Contenido:
1. Presentación de los compañeros nuevos
2. Plataforma del Curso - Visita guiada
- http://teachonline.intel.com/es/user/view.php?id=7253&course=426
- Navegación por la plataforma
- Actualización del perfil
- Envío de mensajes a los compañeros
- Añadir enlaces
- Navegar dentro del curso
3. Agregar entradas: contenido, evaluación y reflexión
4. Responder preguntas
Evaluación:
- El profesor ha expuesto el tema con claridad
- El ritmo de exposición ha sido el adecuado
- La duración me ha parecido idónea
- La clase ha satisfecho mis expectativas
- En general, me ha parecido una buena clase
Reflexión:
Hoy la clase estuvo interesante y despertó las espectativas por la “novedad” de la Web 2.0, el manejo adecuado de estas herramientas, tanto de parte de nosotros como de nuestros jóvenes educandos, reviste de recursos y nos abre nuevas puertas hacia el conocimiento a través de la Internet y sus multiples facetas, indispensables para lograr un desarrollo de nuestra mente a través de un trabajo colaborativo.
Aunque en el momento de la explicacion teórica y el fin de la creación del blog estaba como perdido, quizás por falta de orientación o falta de interés al saber que era el mismo curso que habíamos realizado, un poco más avanzado (on line); por eso no demostré mucho interés al respecto, pero luego capté la idea y ha reiniciado mi mayor interés.
Lo más importante de este tema es planear primero lo que se quiere hacer y cómo lo vamos a desarrollar, para no hacer las cosas por hacerlas sino con algún fin, por eso espero seguir aprendiendo cada día más y sorprenderme en este curso y sus resultados.
Preguntas de cierre de sesión:
1. ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
2. ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
martes, 9 de febrero de 2010
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario